L’article paru dans La Provence résume parfaitement l’ensemble du projet ainsi que l’enjeu de ces comités de lecture. Cette année encore, le collège Barbara Hendricks était présent au Thor pour les “Rencontres Lecture à Voix Haute”. Jeudi 23 mai après-midi, accompagnée de son professeur de français, Mme Guizzardi, et de M. Sac et Mme Pin, c’est la classe de 6°2 qui a représenté l’établissement.
Lecture à Voix Haute au Thor – 6°2
Douze élèves de la classe (groupe vainqueur de la pré-sélection) ont lu un conte d’origine bretonne, “L’homme à la marmite”, adapté du célèbre conte “La belle et la bête”. La prestation, tout comme les années précédentes, avait été préparée avec l’aide de M. Jacques Viricel de l’association Fabula Théâtre, une prestation très remarquée du fait de sa grande qualité. A sa naissance, les Sorcières du Monde se penchent sur le berceau de Yeghvala, et lui offrent des pouvoirs exceptionnels.Devenue adulte, elle tombe amoureuse d’un forgeron et l’ensorcèle pour qu’il la demande en mariage.Il découvre son secret et, effrayé de vivre avec une sorcière, il cherche à la brûler vive.Yeghvala s’enfuit. «Un curé traverse la route en portant une pendule.Un canon anglais passe au grand galop, les chevaux fouettés par les artilleurs français.
- Afin de favoriser les échanges avec l’auteur, les élèves ont, au préalable, lu d’autres romans de Xavier-Laurent Petit, tels que Be Safe ou encore L’Attrape-rêves parmi les plus appréciés.
- C’est ce que se demande Lou en écoutant, un soir, le vieux mendiant de la place jouer du saxo.
- À la suite de quoi, les élèves ont eu à rédiger un certain nombre d’articles.
- Madame Guizzardi, professeur de lettres, a profité de l’occasion pour initier les élèves de 3°1, avec l’aide de Madame Pin, professeur documentaliste, à la constitution de la “Une” des quotidiens ainsi qu’aux codes de rédaction d’un article de presse.
Atelier contes – 6°5 – 2010
Comme chaque année, la semaine de La Presse a eu lieu fin mars. Madame Guizzardi, professeur de lettres, a profité de l’occasion pour initier les élèves de 3°1, avec l’aide de Madame Pin, professeur documentaliste, à la constitution de la “Une” des quotidiens ainsi qu’aux codes de rédaction d’un article de presse. À la suite de quoi, les élèves ont eu à rédiger un certain nombre d’articles. Dans le cadre du Prix Sésame collégiens, les élèves de la classe de 4e2 de M Olivier Delhez, professeur de français, ont eu la chance de pouvoir rencontrer l’auteur Xavier-Laurent Petit le vendredi 31 janvier 2014.
C.D.I. – Collège Barbara Hendricks
Notre collège a organisé un voyage en Angleterre réservé aux élèves de 3° durant une semaine à compter du 11 février 2013. C’est en ayant accepté la proposition de Hiruko, qu’Arata se lance dans le combat contre Yorunami! Cependant, ce dernier refuse catégoriquement de faire confiance aux autres, et l’affrontement va prendre une tournure inattendue.
Un colonel sans capote et nu-tête fait ses grands pas dans l’herbe.De sa main gauche il tient une boîte de sardines ouverte.Il trempe le pain dans l’huile et il pompe à pleine bouche.Un officier anglais, penché derrière un arbre, allume sa pipe à l’abri. Tout ça s’en va vers le mont Cassel.»Un réquisitoire contre la guerre. Tous ces travaux seront exposés dans l’établissement en fin d’année. Depuis le mois de septembre 2009, les élèves de 5°2 sont engagés dans un projet d’atelier d’écriture. Pour finir, nous souhaitons remercier les professeurs qui nous ont accompagnés au cours de ce voyage.
Archive pour la catégorie ‘TRAVAUX D’ÉLÈVES’
Une nouvelle vie commence pour Aliette, petit Pierre et leurs parents ! Le jeudi 4 avril, les élèves latinistes de 3° et de 4° du collège Barbara Hendricks sont allés voir les mosaïques du musée de l’Arles Antique. Cette année, l’action phare du C.D.I. en matière d’incitation à la lecture a été la mise en place du “Book-Crossing”. Depuis le mois de janvier des livres ont été “lâchés” dans l’établissement.
Rencontre avec Xavier-Laurent Petit
Il l’a réalisée pour décorer la galerie des glaces du palais de Versailles. On lui reconnait d’être un type iconographique pour certaines répliques et statues semblables. Elle pourrait être l’une des sources d’inspiration du mythe de l’Arlésienne. Elle est au musée du Louvre depuis la Révolution française après avoir orné le Châteaux de Versailles pendant plus d’un siècle. Le projet “Je bouquine” a vu son aboutissement jeudi 23 mai au matin, avec l’organisation de deux comités de lecture en 4°1, présidés par deux représentantes de l’éditeur Bayard Presse.
A l’occasion de ce voyage, nous avons visité différents musées comme le musée de l’esclavage « The Museum of Slaves », ou encore des monuments historiques tels que des cathédrales. Nous avons également découvert la culture anglaise ainsi que les coutumes du pays. Nous sommes bien sûr allés dans des villes incontournables telles que Liverpool, Manchester ou encore Londres où nous avons profité d’une balade en bateau. C’est ce que se demande Lou en écoutant, un soir, le vieux mendiant de la place jouer du saxo. Les Chics Types comprennent vite, eux, qu’ils ont beaucoup à apprendre de ce jazzman aussi mystérieux que virtuose. Grâce à Dexter, grâce à la musique et au blues, Lou va réussir à ouvrir son cœur.Alors, lis et écoute, et laisse-toi séduire aussi, lecteur.Alabama blues est le premier livre qui permet l’écoute gratuite et intégrale, avec un smartphone, des chansons qui rythment sa lecture.
C.D.I. – Collège Barbara Hendricks
Son dernier livre, Itawapa, fait partie de la sélection 2014. Afin de favoriser les échanges avec l’auteur, les élèves ont, au préalable, lu d’autres romans de Xavier-Laurent Petit, tels que Be Safe ou encore L’Attrape-rêves parmi les plus appréciés. Les patrouilles se dispersent alors dans le noir pour explorer le monde moderne.L’une d’elle rencontre la télévision et fait la connaissance d’un enfant. Les élèves ont ensuite participé à un atelier de création de mosaïques où on leur a donné un carré en bois sur lequel ils devaient coller des tesselles de couleurs différentes pour former leur mosaïque personnelle.